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北大学子备考锦囊丨姜锋:力学笃行,善思静悟
发布时间:2024-06-19 16:23 发布作者:中国阳光升学网 浏览量:

学生姓名:姜锋

毕业中学:辽宁省庄河市高级中学

就读院系:北京大学工学院

北京大学在我心中一直是中国最好、最强、最具开放性的大学,具有深厚的精神文化底蕴,是我心目中最理想的圣殿。能圆梦北大我感到非常荣幸,同时我也希望更多的学弟学妹们能实现自己的梦想。现在,我从以下三方面来谈谈我在高中阶段的学习经验和学习方法,如有不合适的地方,欢迎批评指正。

1.怎样养成学习习惯

第一,严格约束自己。首先我们一定要听学校和老师的话,因为他们是除了亲人之外最希望我们成才的人。遵守校规校纪,认真听课和完成作业都是最基本的要求。要多听听父母的意见建议,及时明确努力的方向。然后是提高自制能力,加强自我约束,知道什么时候该干什么,既要善于激励自己勇敢地去执行决定,又要善于抑制那些不符合既定目标的愿望和行为。

第二,善于自主学习。这是初中生和高中生最大的区别之一。高中阶段,学习不应该是被动的,而应该是主动的。我们要敢于去探索,勤于去思考,肯于去钻研。如果说自己本来就对学习有兴趣,那就是最理想的状态。如果缺乏兴趣,就要用明确的目标激励自己,有一个明确的目标,学起来会更有动力,也更容易坚持。还要在做一件事情之前制定计划,并严格按照这个计划开展学习,有计划的学习会提高效率。

第三,分类整理笔记。高中阶段的笔记大致分为这几种:课堂笔记、错题笔记、好题笔记。课堂笔记就是课堂上把老师讲的重点记录下来,可以记在教材上,也可以记在笔记本上。这里需要注意,高中阶段的课堂笔记一般都要保留到高中毕业,所以如果记了,就要好好记,不能记得太乱,不然在复习的时候会非常不方便。一般情况下,讲新课阶段的课堂笔记是积累零散的知识点,复习阶段的课堂笔记则是在原有的笔记上进行补充,并整合已经学过的知识点,比如绘制思维导图。

然后是错题笔记,记错题笔记有几点需要注意:首先,尽量不要抄题,最好能剪下来粘到本上,解题步骤用手写,并且关键步骤做好标记。因为马虎导致的错题可以不记,以后认真点就行。因为知识点模糊导致的错题先不要记,要先把知识点弄明白,如果这个知识点每次做题都错,那就把这个知识点整理到错题本上。还要注意,错题笔记是一定要回头看并且重新做的。

好题笔记是把那些出得非常好的题,比如情境好、题型创新、解题思路新奇的题整理下来,一般比较适合学习能力非常强的同学去记。我个人认为,笔记的重要性排序为:课堂笔记>错题笔记>好题笔记。另外,大家心里一定不要有这样的误区:人家学霸都记笔记所以我也记。笔记是给自己记的,如果说花了很长时间整理却从不回头看,那还不如不记。

第四,学会科学刷题。关于刷题也有几点需要注意:首先,刷题要先求质再求量,哪怕做的题不多,但只要做的每道题都认真研究过,那也比大量刷题最终却没什么收获值得。其次,避免机械刷题,要有针对性。在后期没有时间做完整套卷时,我一般做题都专门挑每套卷中的难题去做。在讲新课时,刷题以巩固知识点为主;一轮复习阶段,刷题以查漏补缺为主。前期不用着急做套卷,做套卷主要是为了适应考场节奏,增加熟练度。高考题非常重要,复习阶段应该反复做,哪怕没有时间做也应该反复看。

第五,注重劳逸结合。要养成良好的作息习惯,保证睡眠,同时要注重体育锻炼,认真对待课间操和体育课。身体是革命的本钱,高三那年我得了几次重感冒,请了好几次假,差点耽误了高考。

2.六大学科学习方法

先来说说语文。高中语文的学习用两个字概括就是“积累”。积累什么?首先是一些基础的东西,比如必背的古诗文,至少要背60篇;教材上的各种书下注解,高考文言文翻译题经常就从教材内容设考点;还有常见的成语、常用修辞手法的作用、各种文化常识等。然后是能力提升,比如各种类型题的解题技巧、优秀作文素材等。

此外,在语文学习中,老师也起着很大的作用。答案看不懂,可以找老师帮忙答疑;写了一篇作文,可以找老师帮忙评价;课堂上老师提到的每个知识点可能都有用,要注意集中精力听课并做好笔记。

语文可以说是提分最慢的学科,也可以说是高考中最“玄学”的学科,经常会发现本来努力了几个月分数反而下降的情况,这时就需要我们沉住气,语文成绩从来都是稳步提升的。我语文素养其实不高,刚上高一的时候连续两次语文只得了90分,高二还有一次做小说阅读把正面人物和反面人物理解反了,16分题只得了4分,但我在高考中语文能达到120分,这就是高中三年在老师的辛勤指导下,一步一步积累训练过来的。

接下来说说数学。数学可以说是最拉分的学科,一道选择填空题就5分,如果稍微一马虎可能10分20分就没了。学习数学大致有这么几个步骤:整理教材上的知识点并背熟,用教材习题去巩固,然后进行能力提升。能力提升包括积累常用的二级结论、有针对性的刷题、整理错题并及时回顾等。

学数学一定不要好高骛远,不要着急做难题,考场上遇到难题要舍得跳过,先保证把基础分拿到手,不然难题做出来也保障不了能得高分。我考试时数学分数往往还可以,就是因为基础题基本不错,哪怕压轴题没做出来也没有太大影响。

另外,数学是非常注重思维和灵感的学科,没有灵感,学数学会感觉吃力,但如果能反复进行有针对性的练习和思考,就会在某一时刻感觉开窍了,思路也会变得豁然开朗。我初中刚接触全等三角形那会儿,月考的压轴题一道也不会,结果被其他同学反超15分,后来我就买了专门针对23~26题的练习册,每天至少做两道,结果就形成解题思路了,在后来的考试中逆风翻盘。

然后是英语。高中英语的核心是背单词,单词量够了,其他方面都是小问题。但是,背单词说起来简单,做起来很难。因为单词量太大,后期很容易混淆或者遗忘。所以,单词要天天背,从高一背到高三。背单词一定要做到“精益求精”,不能马马虎虎,从一开始就“准”,后期才不会吃力。我背单词时,喜欢将老师上课讲的词额外用一个本记着,晨读的时候用手捂着单词或者翻译自考,遇到特别难背的单词就动笔写几遍。

除了背单词外,英语还有以下几方面要学习:一是语法知识,老师上课都会讲到,最好做好笔记方便以后回顾;二是作文字体,要尽量写得工整美观;三是听力,坚持听就能做到在考场上稳定发挥;四是积累好的作文能用到的词组和句式。英语对刷题的要求没有那么高,掌握做题方法之后问题就不大,除非自己在某种题型上特别弱再去考虑刷题。

再来说物理。到了高中你会发现,高中物理和初中物理的差别真的非常大,高中物理对思维要求明显加大,会了是真简单,不会是真难,有可能在讲新课阶段就听不懂了,即使知识点背得滚瓜烂熟也不一定会用。要学好物理,自己的感悟很重要,而要获得足够的感悟就需要会做题。

物理题千变万化,不能指望大量刷题去赌题。首先要从做过的题中总结经验,能否从中得出二级结论,能否总结出以后遇到这种题该怎么做。其次如果发现自己某一种题型一直不会做,但它又在基础题位置上时,比如热学、光学题,不妨专门拿出时间做一些同类型的题,直到找到灵感为止。如果有些边角知识点总是遗忘,平时一定要拿出来看几眼。此外,还要有足够的自信心,有些大题看起来复杂,实际上只是许多小题的组合,这种题做多了,考场上不至于慌乱。

接下来说化学。学化学首先要背准知识点,但不是死记硬背,最好能在理解的基础上去背。而且,化学的知识点是非常需要整理的,不然很容易乱套。把学过的知识点进行阶段性的汇总,才能记得牢。背会知识点之后,还要学会运用,这也是化学的难点所在。不过根据我的经验,有很多题都是熟能生巧。只要能耐着性子做题,多总结这类题的做题方法,后期就能逐渐熟练。

最后是生物。生物除了遗传题的计算之外,几乎都离不开教材。有的题表面上考的和教材毫不相干,但实际上还是教材为本。而且,现在的高考不仅考教材的正文,教材旁栏给的资料、课后习题都有可能考。把教材知识点全部掌握,是学习生物的重中之重。我建议教材知识点在讲新课阶段就通过课堂笔记整理好,并尽量背得全面、背得准,给后期减轻点压力。

总之,不管是哪一学科,都需要先抓基础,再来稳步提升,不能舍本逐末,光顾着刷题忘了最基本的东西。

3.如何保持良好心态

高中阶段,学习压力大、任务重,而且高考是人生中的一大转折点,心态出现波动很正常。但我们应该学会调整自己的心态,好的心态对身体、对学习都有好处。

我比较喜欢用运动调整心态。记得有一次考试题非常难,导致我考完试之后只要看到试卷就感觉恶心,但在那天上间操跑步时,我使劲喊口号,释放自己的负面情绪,回到教室后发现心情也好了许多。除了运动,我平时还通过唱歌、散步和吃东西调整心态。当我们调整好了心态,能够真正地笑对学习的时候,我们就会发现,学习其实没有什么过不去的坎。

以上就是我的学习方法分享。当然,在学习过程中,每个人学习情况又不尽相同,所以学习方法也是仁者见仁,智者见智,只有适合自己的才是最好的。希望我的一些不成熟的想法能给大家一点点启发,期待与你们相会燕园!