教育部专项行动将整治“暗箱操作”“掐尖招生”

近日，教育部发布通知将开展2024年义务教育阳光招生专项行动。明确坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制。

要点如下↓↓↓

严格规范招生行为

通知要求，各地教育行政部门要针对招生入学重点环节，对区域内义务教育学校开展全面排查，坚决纠正各类违规行为。

对于中小学，重点包括：

是否将社会培训机构自行组织的各类文化课考试结果、培训证书以及学科竞赛成绩、考级证明等作为招生参考或依据；

是否收取或变相收取与入学挂钩、关联的“捐资助学款”“共建费”等；

是否以高额物质奖励、虚假宣传、口头承诺或签订录取承诺书等不正当手段招揽生源；

是否自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类测试面试等；

是否存在公办学校与民办学校混合招生、混合编班行为；

是否设立或变相设立重点班、快慢班，以此名义掐尖招生。

在民办义务教育学校中，重点排查：

是否违规跨区域招生，以借读、挂靠等名义变相违规招生并进行乱收费。

优化招生入学政策措施

通知明确，各地教育行政部门要全面排查本地区已有义务教育招生入学政策措施内容，坚决纠正或废止不符合国家政策精神和要求的相关规定和做法。重点包括以下几方面——

一是学校的划片招生范围是否科学合理，新建学校招生范围和新建小区对口学校划分工作机制是否完善，是否制定明确的民转公学校划片招生政策或过渡期政策；

二是省市两级教育行政部门、高校、科研机构附属义务教育学校是否全面纳入属地招生管理、实行统一招生政策；

三是拔尖创新人才早期培养、外语艺术体育类办学特色学校的特殊类型招生政策是否经由省级教育行政部门制定出台或审批、备案；

四是高层次人才等特殊群体子女教育优待政策是否有明确的实施依据、范围、要求和程序；

五是民办义务教育学校招生是否纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，电脑随机录取程序是否规范。

强化招生信息公开

各地教育行政部门要主动加强信息公开，增加招生入学工作透明度，接受社会监督。重点包括——

区县教育行政部门是否提前通过互联网等多种方式公布辖区内每所义务教育学校招生政策、划片范围、报名条件、招生程序等群众关心的重要信息；是否建立响应机制，指导区域内热点中小学校对社会和家长关心关注的问题及时予以回应、面向公众公开声明；是否建立专门的招生入学热线并向社会公布，畅通政策咨询、举报申诉等渠道。

根据通知，教育部成立由部内有关司局、地方教育行政部门人员、国家督学、基础教育教学指导委员会专家等组成的专项工作组，加强对各地招生入学工作全过程监管和工作指导。教育部也将适时开展专项行动调研和全国范围跨省交叉互检，通报违规行为和查处情况。