青岛恒星科技学院聚焦问题导向突出重点整改 助力推进学校高质量发展
发布时间:2019-12-31 10:28 发布作者:中国阳光升学网 浏览量:
自主题教育开展以来,青岛恒星科技学院以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,坚持“上级点、群众提、自己找、集体议”等方式,真查实找问题,列出详实清单,聚焦问题导向,突出重点整改,实施挂图作战,以刀刃向内的勇气,真刀真枪解决问题,持续推动主题教育取得实效,促进学校高质量的发展。
问题现象和整改难点
校党委和领导班子成员通过听民意、找症结、谋思路,将汇总收集的57条问题,归纳整合梳理细化为四个方面的问题:在作风建设方面,服务协调有所弱化;教学科研方面,能力素质需待提升;在为民服务方面,宗旨意识有所淡化;围绕立德树人根本任务,师德师风建设凾待加强。
措施做法
压实责任、抓住重点改。重点聚焦总目标,把推动学校工作高质量发展作为整改的出发点,集中查找形式主义、官僚主义、推诿扯皮、表面文章、不求实效、“庸懒散拖”等作风问题,在全校开展“作风建设服务月”活动,各科室着力围绕规程制度、理念创新、资源整合、首问负责、信息化建设等举措精准发力,各二级学院通过设立“党员先锋模范岗”、“党员宿舍服务站”、“入党积极分子宿舍”、“学生党员宿舍”,明确区域责任到人,以实实在在的行动服务师生。
聚焦中心,抓住难点改。始终聚焦主题主线,全力服务保障教学为中心的各项任务。针对师生反映部分电脑等设施老旧配置低问题,学校投入150余万元,购置了80余台电脑和多媒体等教学设施,配发到各二级学院。通过对新进教师培训、骨干教师培养、老教授“传帮带”、每周“磨课”、校领导听课,组织开展“优课大赛”和“教学竞赛”等活动,全力提升教师的基本素能。为推动评教督学的有效落实,研究制定《青岛恒星科技学院教师评学实施细则》。
关注民生,抓住热点改。根据师生诉求,校党委把提升师生满意度作为检验整改成效的重要标准,研究制定《师生合理化建议管理细则》规程,明确诉求的程序、方法和部门,畅通诉求渠道;针对师生反映的办事难,程序繁琐,安排分管校长牵头相关部门改建综合服务大厅,简化办事流程,开展“一站式”服务,每天下午后两小时教务处、学生处、计财处等多部门,联合为师生办理各类服务事项;先后投入100余万元,对天然气供气管道进行维修改造,在教学楼及学生公寓安装直饮水,确保冬季供暖与青岛市高校同步。
践行使命,抓住靓点改。紧紧围绕立德树人根本任务,认真检视反思学校教师队伍建设及师德师风建设中的问题,充分发挥教育战线先进师德典型的示范作用,花2万余元购买电影劵,组织全体教职工到李沧银座影院观看教育部指导拍摄的《一生只为一事来》励志影片,学习师德楷模黄大年、张丽莉、李芳的感人事迹;到青岛博物馆参观中华人民共和70周年成就展;学校设立孝亲基金,为超过60岁以上教职员工父母,按月发放300元补贴;每月组织开展“最美教师”“师德师风楷模”评选,教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
通过改进作风,科室人员服务意识、服务态度、服务质量、服务能力得到了显著提高,勇于担当,主动作为和先锋模范作用明显增强,推动了全校各项工作的提效增质。通过检视教学,有效的锤炼教育教学基本功,促进教师教学水平提升,确保了信息化教学的效果,促进教学评学的开展,提高了学习效率。通过真抓实改,党委直面问题和矛盾,先后解决了师生高度关注的水暖电住宿等反映强烈问题,广大师生的主人翁意识和获得感显著增强,满意度大幅提升。
激励铸魂育人,学校形成了尊师重教、孝亲尊师的良好校风,有效的增强了广大教师立德树人、为国育才、为党育人的信念和决心。
强化党性锻炼修养。坚定理想信念,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,不断锤炼忠诚党的教育事业的政治品格,牢固树立担当意识和责任意识,坚决落实上级党委决策部署,坚决做到态度鲜明、执行坚决、落实有力。
树牢为民服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,将创办人民满意的教育作为一切工作的出发点和落脚点,党委领导多深入基层学院,与群众面对面,虚心听取意见,真正交心谈心,了解师生需求,热心服务群众。坚持“学生第一、服务至上”,树立“以人民为中心”理念,以务实有效的举措,解决广大师生的关切,持续增强广大师生的获得感和幸福感。
问题现象和整改难点
校党委和领导班子成员通过听民意、找症结、谋思路,将汇总收集的57条问题,归纳整合梳理细化为四个方面的问题:在作风建设方面,服务协调有所弱化;教学科研方面,能力素质需待提升;在为民服务方面,宗旨意识有所淡化;围绕立德树人根本任务,师德师风建设凾待加强。
措施做法
压实责任、抓住重点改。重点聚焦总目标,把推动学校工作高质量发展作为整改的出发点,集中查找形式主义、官僚主义、推诿扯皮、表面文章、不求实效、“庸懒散拖”等作风问题,在全校开展“作风建设服务月”活动,各科室着力围绕规程制度、理念创新、资源整合、首问负责、信息化建设等举措精准发力,各二级学院通过设立“党员先锋模范岗”、“党员宿舍服务站”、“入党积极分子宿舍”、“学生党员宿舍”,明确区域责任到人,以实实在在的行动服务师生。
聚焦中心,抓住难点改。始终聚焦主题主线,全力服务保障教学为中心的各项任务。针对师生反映部分电脑等设施老旧配置低问题,学校投入150余万元,购置了80余台电脑和多媒体等教学设施,配发到各二级学院。通过对新进教师培训、骨干教师培养、老教授“传帮带”、每周“磨课”、校领导听课,组织开展“优课大赛”和“教学竞赛”等活动,全力提升教师的基本素能。为推动评教督学的有效落实,研究制定《青岛恒星科技学院教师评学实施细则》。
关注民生,抓住热点改。根据师生诉求,校党委把提升师生满意度作为检验整改成效的重要标准,研究制定《师生合理化建议管理细则》规程,明确诉求的程序、方法和部门,畅通诉求渠道;针对师生反映的办事难,程序繁琐,安排分管校长牵头相关部门改建综合服务大厅,简化办事流程,开展“一站式”服务,每天下午后两小时教务处、学生处、计财处等多部门,联合为师生办理各类服务事项;先后投入100余万元,对天然气供气管道进行维修改造,在教学楼及学生公寓安装直饮水,确保冬季供暖与青岛市高校同步。
践行使命,抓住靓点改。紧紧围绕立德树人根本任务,认真检视反思学校教师队伍建设及师德师风建设中的问题,充分发挥教育战线先进师德典型的示范作用,花2万余元购买电影劵,组织全体教职工到李沧银座影院观看教育部指导拍摄的《一生只为一事来》励志影片,学习师德楷模黄大年、张丽莉、李芳的感人事迹;到青岛博物馆参观中华人民共和70周年成就展;学校设立孝亲基金,为超过60岁以上教职员工父母,按月发放300元补贴;每月组织开展“最美教师”“师德师风楷模”评选,教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
通过改进作风,科室人员服务意识、服务态度、服务质量、服务能力得到了显著提高,勇于担当,主动作为和先锋模范作用明显增强,推动了全校各项工作的提效增质。通过检视教学,有效的锤炼教育教学基本功,促进教师教学水平提升,确保了信息化教学的效果,促进教学评学的开展,提高了学习效率。通过真抓实改,党委直面问题和矛盾,先后解决了师生高度关注的水暖电住宿等反映强烈问题,广大师生的主人翁意识和获得感显著增强,满意度大幅提升。
激励铸魂育人,学校形成了尊师重教、孝亲尊师的良好校风,有效的增强了广大教师立德树人、为国育才、为党育人的信念和决心。
强化党性锻炼修养。坚定理想信念,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,不断锤炼忠诚党的教育事业的政治品格,牢固树立担当意识和责任意识,坚决落实上级党委决策部署,坚决做到态度鲜明、执行坚决、落实有力。
树牢为民服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,将创办人民满意的教育作为一切工作的出发点和落脚点,党委领导多深入基层学院,与群众面对面,虚心听取意见,真正交心谈心,了解师生需求,热心服务群众。坚持“学生第一、服务至上”,树立“以人民为中心”理念,以务实有效的举措,解决广大师生的关切,持续增强广大师生的获得感和幸福感。
加强师德师风建设。聚焦新时代教师队伍建设和师德师风建设,认真检视反思学校教师队伍建设及师德师风建设中的问题,紧紧围绕立德树人根本任务,立足为党育人、为国育才,牢记“文明、博学、实践、创新”校训,教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,有效推动学校各项工作高质量发展。
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