北京市着力健全监管长效机制，建立市级校外培训机构管理服务平台，充分运用信息化、大数据手段，及时掌握校外培训机构的信息变化情况，并建立日常巡查发现机制、联动执法工作机制和违规失信行为惩戒机制，促进校外培训机构依法经营、规范经营和诚信经营；

　　天津市成立了副市长任组长的专项治理领导小组，强化部门职责，还设计了专项治理排查统计台账、专项治理现场检查记录、专项治理整改意见书等一系列规范用表，细化管理，确保实效；

　　重庆市在全面排查基础上，通过《致家长一封信》等形式，加强宣传，引导家长理性看待校外培训；

　　黑龙江省专门成立了省专项治理行动领导小组，教育、民政、人社、工商等部门均派主要领导参加，并实行全过程跟踪问效，进一步夯实部门职责，形成专项治理合力；

　　吉林省公布了教育、民政、人社、工商等部门的联系人名单，还建立了月报制度，要求各市(州)从7月开始每月报送整改进展，督促各地抓好落实；

　　青海省将规范民办学校与校外培训机构治理有机结合，在坚决查处公办学校和校外培训机构挂钩行为的同时，特别强调严禁民办学校和校外培训机构组织中小学等级考试及竞赛；

　　西藏自治区以党建促整改，切实做到校外培训机构中党的基层组织和党的领导全覆盖，充分发挥基层党组织的政治核心作用，确保党的教育方针政策的落实；

　　新疆生产建设兵团通过社区走访调研、中小学生和家长问卷调查、培训机构申报等多种途径进行无死角彻底摸排，为后续的集中整改和专项督导提供了精准的数据和资料。

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